Todos os alunos
estão calados, olham para a tela do computador e escrevem. O silêncio que reina
na sala, porém, não implica em falta de entrosamento entre os colegas, ou
em falta de interesse no conteúdo exposto pela professora; por incrível que
pareça, todos estão mais atentos do que nunca! Cada um, em seu silêncio, faz
uso das redes sociais para opinar sobre a matéria que acabou de ser passada.
Pois é, essa é a nova forma de participação incentivada nas salas de aulas, não
só do Brasil, mas do mundo. Alguns professores acreditam que a adoção de
plataformas online tem aumentado a participação e envolvimento dos alunos nas
aulas e para os tímidos, que sentem-se pouco à vontade para levantar a
mão, essa nova prática parece uma ótima alternativa para participarem sem medo
dos debates em sala de aula. Muitos acreditam que é mais fácil se expor por
meio das plataformas digitais do que em sala, na frente de todos. A metodologia
que incentiva o uso de plataformas digitais deve ser, porém, apenas mais
uma forma de comunicação entre alunos e professores e não a única.
Incentivar a oralidade e discussões presenciais também é fundamental e a
interação cara a cara deve conviver com a online sem, jamais, ser substituída
por ela.
------------- Marcia Barcelos Botica
